지금까지 통일교육은 군인의 정훈교육과 너무 닯은 민간인 교육은 크게 공감할 수 없는 었습니다.군인은 아침 저녁 시간에 점호시간에 군인의 길을 낭독 하는데 거기에 우리는 국토를 지킨다고 내용의 군인의 길을 점호때 큰 소리로 외친다.

국가의 구성요소인 국토는 군인이 지키고 또 다른 국가의 구성요소인 주권과 국민은 바로 국민이 지키여 한다고 봅니다.다시 말해서 국민은 국가가 추구하는 최고의 가치가 바로 국민과 주권이라는 말입니다.군인이 지키여 할 최고 가치는 국토이고요 이제통일교육은 국민의 주권과 인권을 지키고 더나가 국민이 추구하는 가치무엇이며 그 가치를 국민은 지키는데 생명까지도 받칠 수 있는 자세가 필요하고 이런 교육을 받아야 하는 것이 어쩌며는 나라를 위하는 길이 아닌가 생각되네요

군인은 당연히 국토를 지키고 국민은 주권을 지키자는 것이요 이것이 국민을 지키는 것이라고 봅니다.

전쟁터에 군인나가서 생명을 받치는 것은 바로 국토와 국민의 생명과 재산을 지키는 것은 물론이고 그 것은 바로 국민의 주권을 지키므로서 나라를 지키는 것 입니다.

이제 국민과 함께 국민의 주권과 인권을 침해하는 행위를 우리스스로 지키는 것이 바로 국가를 지키는 것과 같다는 말입니다.과거 독정권시절에는 반정부활동과 정권비판하며는 국가보안법으로 간첩조작을 하여 법살시키거나 투옥하였던 예가 있었다.

이는 바로 국가 구성요소인 국민의 주권을 침해 하는 것은 물론이고 인권까지도 공권력이 침해하거나 박탈하여 반국가적 활동을 한 것은 물론이고 국민의 주권을 침해하여 국가보안법을 위반 한 것과 조금도 다름이 없는 이적행위를 하였다고 볼 수 있습니다.진정한 국가 안보는 국토는 군인이 지키고 국민은 주권을 지키는 것이 진정한 국가 안보관으로 정립시키여야 한다