주인공은 바로 당신입니다.

가자, 통일로! 열자, 미래로!

- 경쟁은 100% 화합은 1000%, 민주평통 통일골든벨 경남권역대회 -

민주평통 통일골든벨 경남권역대회가 5월 26일 오후 1시30분 '김해시문화체육관'에서 진종삼 경남부의장의 개회선언을 시작으로 개최되었다. 궂은 날씨에도 불구하고 통일골든벨에 참여하기 위해 삼삼오오 모여든 경남지역 고등학생 750명의 열기로 체육관 분위기는 후~끈 고조되었다.

(지금이라도 늦진 않았겠지? 공부는 역시 벼락치기가 최고!!!)

이번 대회에서 가장 기억에 남는 것은 무엇인가? 1등이 누구지? 아니다.

기자가 직접 체험한 소견으로는 '학교별 응원전'이 어느 대회보다 돋보였다는 것이다.

21세기 자본주의 사회는 '경쟁'의 시대라고들 한다. 또 경쟁에서는 반드시 승자와 패자가 있다라고 말한다. (과연 그럴까?) 일견 맞는 말이겠으나, 경남 통일골든벨에서는 그 말이 무색해졌다. 오엑스 예선전에서 일찌감치 탈락한 학생, 본선에서 탈락한 학생, 기자의 생각으로는 실망감으로 축~ 쳐져 있을 줄 알았는데 그게 아니었다.

2층 응원석에 자리를 잡은 학생들은 끝까지 남아 자신의 친구들을 응원했다.

마지못해 자리에 앉아 있는 것이 아니라, 진정으로 이번 대회를 즐기고 있었다.

(우리 친구들 잘하고 있니?)

(골든벨, 제가 못 울리면 제 친구들이 대신 울려 주겠죠?)

(최후의 8인이 남았을 때, 응원석에 있는 학생들이 더 긴장한 거 같죠?)

민주평통 통일골든벨의 취지는 '경쟁'이 아니라 '화합'과 '소통' 그리고 '공감'입니다.

경쟁에는 패자가 있을 지 모르겠으나, 공감에는 패자가 없습니다.

공감은 모두가 하나되는 축제인 것입니다. 승패를 넘어 서로 웃고 즐길 수 있는 축제의 장입니다. 이번 대회에서 그것이 실현된 거 같습니다.

대회 모습...

(학생들이 예선을 치를 동안, 응원 현수막에도 한 컷을!)

(제 혼자 정리해 보았네요 -진주중앙고 임성수 학생-)

(귀빈들의 파이팅 모습, 학생들보다 더 즐거워 하시네요)

(개그맨 최기섭씨의 개그(?)비트박스 공연! 진~짜 웃겨요!)

(하모니카, 코로 불 수 있나요? -어딜봐? 날봐! 개그맨 이봐씨의 엽기 개인기)

(효암고 학생들)

(하동여고 학생들)

(김해 삼방고 학생들)

담당 선생님과 일문일답...

1. 양산고 이다혜 선생님

기 자 : 선생님, 이번 민주평통 통일골든벨 대회에 대한 소감이 있다면요?

선생님 : 우선, 정말 떨리네요.(사실 선생님 학생들보다 더 긴장하신듯...)

기본학습 문제를 학생들과 풀어보고, 의문점이나 학생들이 잘 이해하지

못하는 부분은 인터넷을 검색을 활용해 다시 점검해 보았어요.

몇 문제는 제가 직접 만들어서 학생들을 지도했는데, 오늘 그 문제가 꼭~

출제되었으면 하는 바람입니다.

(양산고 이다혜 선생님과 애제자들)

2. 장원중앙고 김상오 선생님

기 자 : 이번 대회에 참가하게된 계기나 오늘 각오가 있다면요?

선생님 : 각오라면... 우선은 그냥 열심히 최선을 다하자는 겁니다.

학생들과 이번 대회를 준비하면서 나름대로는 많이 준비한다고 했지만

오늘 타 학교 학생들은 보니, 만만하지는 않을 거 같습니다.

입상에 대한 욕심이 없는 것은 아니지만,

제 생각으로는 이번 대회가 학생들에게 참 많은 도움이 될 거라 생각합니다.

통일에 대한 관심은 많지만, 입시에 시달리는 학생들에게 통일문제나

북한에 대한 이해. 뭐 이런 것들에 접근할 수 있는 기회가 많지는 않지요.

사실, 저희 학교에서는 '경제동아리' 학생들이 이번 대회에 참가했습니다.

향후 학생들의 진로 선택에 있어서도 경제와 통일을 접목한 '통일경제'나

'경제학적 통일 해법'을 찾는 누군가도 있지 않을까 생각해요.

그런 의미에서 본다면 꼭~ 우승뿐 아니라도 이번 대회는 학생들에게 아주

큰 선물을 주고 있다고 생각합니다.

(창원중앙고 김상문 선생님과 경제동아리 학생들)

3. 칠원고 임선영 선생님

기 자 : 선생님, 이번 대회는 어떻게 준비하셨나요?

혹시 학습 노하우가 있다면요?

선생님 : 글쎄요, 뭐 특별한 노하우는 없어요. 기본학습 문제 꼼꼼히 풀고 또 제가

직접 만든 문제나 학생들이 특별히 관심있어 하는 부분에 대해서 책도

찾아보고, 인터넷 검색도 했어요. 제가 학교에서 근현대사를 가르치고

있어요. 저도 그렇고 우리 학생들도 모두 최선을 다했으니, 오늘 정말

좋은 결과가 있었으면 좋겠네요...

(칠원고 임선영 선생님과 학생들)